온라인 클래스 플랫폼의 PO를 거쳐 여행/여가 플랫폼에서 2년차 PO인 분이 1년차일 때 남긴 글을 읽고 있다. PO로서의 최종목표를, -역할 -환경 -페르소나 3가지 기준으로 나눠 생각을 정리했다. 페르소나 부분에서 문득, 스스로 생각하는 일 잘하는, 멋진 모습의 기준을 나열했다. 10가지의 페르소나. 어떤 것은 얕고, 어떤 것은 깊다. 그럼에도 10가지를 나열할만큼 글쓴이는 깊은 고민을 했을 거란 생각이 들었다. 그 고민을 옮겨적어두고 싶단 생각이 들었다. 하지만, 누군가가 깊게 파놓은 고민을 옮겨적는건, 물리적인 힘과 땀이 흐르는 과정은 생략하고 삽으로 땅을 파는 상상만 하는 것은 아닌지, 자문을 해봤다. 누군가의 성장 고민을, 누군가의 수고를 쉽게 참고할 또는 차용할 생각을 하는건 아니었나하며 반..

이제는 아주 오래된 축에 속하는 영화, 박하사탕. 1980년, 광주의 5.18을 기점으로 뒤집힌 삶, 관계를 회한하며 기차 철로 위에서 절규하는 설경구 배우의 '나 다시 돌아갈래!'란 명대사로 유명한 영화다. 이제는 상대적인 젊음으로 비교할 선배 세대 보다 나이 듦, 낡음으로 대조될 후배 세대가 더 많은 나이다. 박하사탕. 단맛보다 그 자체로 입안에서 화한 느낌으로, 그 화한 느낌으로 정신을 깨우는 맛이다. 시거나 아주 단 사탕을 입안에 넣을 때의 심정 그대로 안고 간다면, 박하의 화한 느낌은, 입안에 넣기 전후를 각성으로 구별하는 맛 같다. 어쩌면 40살은 그런 박하사탕과 같은 시기가 아닐까? 젊지도 늙지도 않은 애매한 즈음에 이리저리 고개를 돌리며 방황하고 한 번의 각성으로 인생의 경로를 크게 바꾸는..

우리 각자가 노출되는 하루의 정보 양이, 산업화 시대 이전의 사람들의 기준으로는 4년에 해당하는 양이라고. 뚜렷한 레퍼런스가 기억나지 않는 말임에도 그 만큼 우리는 많은 정보, 자극에 노출되어 살아간다는 말일거다. 특히 소셜미디어, 텍스트와 짧은 동영상을 통해 흥미, 불안과 같은 원초적 자극이 넘쳐난다. 그 자극의 내용이나 목적을 곱씹어볼 새가 없다. 자신에게 끌리는 자극에는 좋아요를, 흥미롭지 않은 자극은 일반쓰레기 버리듯 넘기기 바쁘다. 휴식도 적극적으로 가져야 한다. 며칠 전 바닥에 누워 니체의 허무주의과 관련된 영상을 '듣고' 있다가, 스르르 잠이 들었다. 영상을 끄고, 이미 들었던 내용을 자는 동안 정리하고 저장했다면 좋았을 것을. 선잠 동안에도, 귓가에 맴도는 영상 '소리'에 휴식도, 이해도 ..

학습민첩성(Learning Agility)는 경험에서 배워 새로운 상황에 재빠르게 적용/적응하는 능력을 말해요. 코로나 팬데믹과 같이 불확실한 업무환경이나 사업 환경에서 학습민첩성이 있는 사람은 두각을 드러내겠죠. 변화 속도가 빨라 애자일(Agile)한 조직, 애자일하게 일하려는 기업에서는 학습민첩성이 있는 사람을 선호 하겠죠. 학습민첩성이 높은 사람은 4가지의 특징이 있데요. 첫째, 새로운 도전을 통해 배우는 경험을 즐기고, 둘째, 자료 조사, 교육, 독서, 타인의 조언 등과 같이 배울 수 있는 다양한 방법을 찾아요. 셋째, 배운 것을 빠르게 적용하고, 넷째, 과정과 결과를 지속적으로 들여다 보고 개선하기 위해 노력해요. 낯선 것에서 배움이 일어나요. 익숙한 것에서 배움을 얻기란 쉽지 않습니다. 과거의..

지난 새벽(2023.4.17) 꿈 속의 느낌이 너무 생생해서 기록한다. 개전 1년이 넘는 러시아-우크라이나 전쟁의 여파일까? 그 영향을 받아 한반도와 그 주변의 경제/군사적 갈등이 첨예해지고 있어서 일까? 배경 꿈 속에서 군 보급품을 가득 담은 배낭과 매고 주둔지로 보이는 학교 같은 건물 앞 연병장 가장자리에 서 있었다. 나에게 주어진 총은 6.25에나 투입됐을 법한 M1 개런드 정도 되어보였다. 길이가 꽤 긴걸로 봐서 Carbin은 아니였던 듯. 이야기 같은 부대에 배속된 선임으로 추정된 병사와 빈총을 하늘에 조준하며 언제쯤 이 갈등이 진정될지를 이야기했다. 그러다 둘이서 연병장(군 주둔지의 넓은 운동장 같은 곳)으로 터벅터벅 걸어 나갔다. 한쪽 낮은 담장 넘어에 있는 더 높은 담을 향해 조준을 하며,..

지난 새벽에 꾼 꿈에, 15년전 죽은 선배가, 28살, 죽던 즈음의 모습으로 나타났다. 꿈 속에서 42살인 지금의 나, 28살이던 젊은 선배의 모습이 교차했다. 그 꿈속에서 14년간 무엇을 위해 살아왔는지 자조적인 질문을 던졌다. 아무래도 꿈이었기 때문에 선배가 죽은 정확한 연도(2008년)로부터 계산은 틀려 '14년간 무엇을 하며, 위해 살아왔는가?'라며 묻지 않았을까 싶다. 그 꿈 안에서도 지난 14년간, 첫 취업과 일, 과로로 몸이 상하며 돈을 벌던 그 순간들이 주마등처럼 스쳐 지나갔다. 지난 14년, 정확히는 15년의 일들이... 최근 고민하고 있는 일들과 함께 가치가 있는 일인지를 물었다. 어떻게 하나? 사선 높이 위에서 밝게 웃는 선배의 모습을 내려다 보며 반가움을 느꼈고, 곧이어 나의 10년..